Urutan Yang Benar Tentang Tiga Dimensi Waktu Dalam Sejarah Adalah

Urutan Yang Benar Tentang Tiga Dimensi Waktu Dalam Sejarah Adalah



Fri, Oct four, 2019

Wawasan Pendidikan; Sejarah secara umum bisa diartikan sebagai suatu peristiwa yang telah terjadi di masa lampau. Sejarah memiliki beberapa ciri-ciri, diantaranya adalah unik karena hanya terjadi satu kali, abadi karena sudah terjadi dan tidak mungkin bisa diubah, serta penting karena memberikan pengaruh yang besar bagi kehidupan manusia. nah kali ini sobat pendidikan akan membahas tentang Unsur-Unsur dalam Sejarah yang mencakup Keterkaitan Konsep Manusia, Ruang, dan Waktu dalam Sejarah.

picture past kopi-ireng.com

Pengertian Sejarah Menurut Pendapat Ahli

Beberapa ahli mengemukakan gagasannya tentang definisi sejarah sesuai pandangan mereka masing-masing.  Berikut ini adalah beberapa definisinya:

  • Menurut Due west.H. Walsh, sejarah merupakan sesuatu yang menitikberatkan pada pencatatan yang berarti dan penting saja bagi manusia.  Catatan tersebut meliputi tindakan-tindakan dan pengalaman-pengalaman manusia pada masa lampau, pada hal-hal yang penting sehingga menjadi cerita yang berarti.
  • Menurut Edward Hallet Carr, sejarah adalah sebuah proses interaksi yang terjadi secara terus menerus antara sejarawan dengan fakta-fakta yang ada atau sebuah dialog yang berlangsung tanpa henti antara masa sekarang dan masa lampau.  Edward menitikberatkan pada adanya kesinambungan dalam sejarah, yaitu apa yang terjadi di masa sekarang merupakan kelanjutan dari apa yang telah terjadi di masa lampau.
  • Menurut V. Bryce, sejarah adalah catatan dari apa yang telah dipikirkan, dikatakan, dan diperbuat oleh manusia.
  • Menurut Norman E. Cantor, sejarah adalah studi atau pembelajaran tentang apa yang telah diperbuat, dikatakan, dan dipikirkan oleh manusia pada masa lampau.
  • Menurut Patrick Gardiner, sejarah adalah ilmu atau studi yang mempelajari apa yang telah diperbuat oleh manusia.

Sejarah memberikan sebuah pengalaman yang sangat luas dalam kehidupan manusia pada waktu dan tempat yang berbeda-beda.  Di lain pihak sejarah juga menjadi salah satu ilmu sosial yang membicarakan kehidupan manusia dalam perspektif waktu.  (Baca Juga
Pengertian Ruang Lingkup Ilmu Sejarah)

Selain itu, sejarah juga membicarakan masalah yang dihadapi masyarakat dalam interaksi sosial.  Bagaimana mereka menghadapi masalah tersebut, apakah berhasil ataukah gagal.  Sejarah memiliki unsur penting yang saling terkait dan tidak bisa dipisahkan. Bila salah satu unsur hilang maka tidak bisa disebut dengan sejarah.

Berikut ini adalah unsur-unsur penting dalam sejarah:

Sejarah tidak akan terjadi tanpa adanya manusia.  Sejarah selalu berkaitan dengan manusia, karena manusia merupakan pelaku dan objek utama dalam peristiwa sejarah.  Manusia adalah sentral dari segala peristiwa sejarah.  Berbagai perbuatan, gejala, dan keadaan manusia dalam ruang dan waktu tertentu menjadi penentu dalam sebuah peristiwa sejarah.

Ernst Berheim mengatakan bahwasanya manusia merupakan objek sejarah.  Peristiwa yang terjadi bisa berlangsung dalam waktu yang cepat atau lama, kompleks atau sederhana.  Semua akan tergantung kepada manusia dan lingkungan yang ada.

Selain memiliki peran sebagai pelaku dan objek peristiwa, manusia juga yang menuliskan dan menceritakan kembali peristiwa sejarah yang telah terjadi.

Dalam sebuah peristiwa sejarah ruang merujuk kepada tempat dan aspek geografis terjadinya suatu peristiwa.  Tempat terjadinya sebuah peristiwa atau kejadian sejarah bisa bersifat luas atau sempit.  Dimensi ruang dalam sejarah akan memberikan pemahaman tentang peristiwa sejarah sehingga menjadi riil.

Dalam Teori Determinisme Geografis disebutkan bahwa ada hubungan yang erat antara peristiwa dengan ruang.  Dimana faktor geografis sebagai satu-satunya faktor penentu jalannya peristiwa sejarah.

Proses sejarah berlangsung dengan adanya batasan berdasarkan lokasi terjadinya peristiwa tersebut.  Olah karena itu, sejarah bisa dibedakan menjadi sejarah lokal, sejarah daerah, sejarah nasional, sejarah benua, dan sejarah dunia.

Berikut ini adalah konsep ruang dalam sejarah:

  • Ruang adalah konsep yang paling melekat dengan tempat, lingkungan,dan juga lokasi.
  • Ruang merupakan tempat terjadinya berbagai macam peristiwa sejarah dalam perjalanan waktu.
  • Penelaahan suatu peristiwa berdasarkan dimensi waktunya tidak bisa dilepaskan dari ruang atau tempat terjadinya peristiwa tersebut.
  • Jika waktu menitikberatkan pada aspek kapan peristiwa tersebut terjadi, maka konsep ruang lebih menitikberatkan pada aspek tempat di mana peristiwa itu terjadi.

3.
Waktu

Bukan hanya terikat pada ruang, suatu peristiwa sejarah juga terikat dengan waktu.  Waktu merupakan unsur sejarah yang sangat penting karena sejarah membicarakan aktivitas manusia dalam kurun waktu tertentu.  Yaitu adanya batasan waktu yang sistematis, terdiri dari batasan awal dan batasan akhir.

Waktu dalam sebuah peristiwa sejarah memiliki sifat yang pasti dan absolut.  Dengan adanya waktu maka sebuah peritiwa bisa dikatakan sebagai sejarah.  Dengan waktu, kita bisa mengetahui kapan suatu peristiwa sejarah terjadi.

Konsep waktu memiliki kesatuan dari kelangsungan waktu yang terdiri dari tiga dimensi, yaitu masa lalu, sekarang, dan yang akan datang.  Sejarah disajikan dalam bentuk sistematis melalui rangkaian peristiwa yang diurutkan berdasarkan waktunya.  Dengan kata lain sejarah bersifat kronologis karena ada periodesasi di dalamnya.

Berikut ini adalah konsep waktu dalam sejarah:

  • Masa lampau merupakan sebuah masa yang sudah terlewati, tetapi masa lampau bukan merupakan suatu masa yang final, terhenti, dan tertutup.
  • Masa lampau bersifat terbuka dan berkesinambungan, sehingga apa yang telah terjadi di masa lampau bisa dijadikan gambaran untuk bertindak di masa sekarang dan untuk mencapai kehidupan yang lebih baik di masa yang akan datang.
  • Sejarah dapat digunakan sebagai modal untuk melakukan tindakan saat ini dan menjadi acuan untuk perencanaan di masa yang akan datang.

Keterkaitan Konsep Manusia, Ruang, dan Waktu dalam Sejarah

Sejarah selalu melibatkan unsur manusia, ruang, dan waktu.  Tanpa adanya peristiwa yang melibatkan ketiga unsur tersebut maka tidak akan ada sejarah di muka bumi.

Hubungan manusa dengan ruang yaitu bumi sebagai ruang utama dalam sudut pandang umum tidak akan bisa dipisahkan.  Dalam arti sempit ruang mengacu pada tempat-tempat di mana manusia beraktivitas, melakukan tindakan, dan menjadi subjek sejarah.

Baca :   Aktivitas Berikut Yang Berpotensi Menurunkan Kebugaran Tubuh Adalah

Keterkaitan peran manusia dengan ruang-ruang aktivitasnya inilah yang menjadi jalan cerita dan permulaan lahirnya sejarah dalam peradaban manusia.  Salah satu contohnya adalah sejarah kemerdekaan Indonesia yang melibatkan kisah perjuangan para pahlawan (unsur manusia) di masa lampau (waktu) dalam melawan penjajah di bumi Republic of indonesia (ruang).

Hubungan manusia dengan waktu dalam sejarah tidak hanya fokus pada masa lampau saja karena masa lampau hanyalah sudut pandang waktu yang paling umum.  Sementara dalam sudut pandang yang lebih sempit bisa mengacu pada rentang waktu ketika manusia melakukan aktivitas.

Salah satu contohnya adalah sejarah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia.  Bung Karno dan Hurl Hatta memproklamasikan kemerdekaan RI pada tanggal 17 Agustus 1945.  Dalam hal ini tanggal, bulan, dan tahun yang tertera merupakan unsur waktu yang bersinergi dengan peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang melibatkan unsur manusia (Soekarno-Hatta, atas nama rakyat Indonesia).

Hubungan manusia dengan ruang dan waktu menjadi unsur penting terjadinya sejarah.  Dalam ilmu sejarah, manusia tidak bisa berdiri sendiri hanya dengan ruang tanpa waktu dan hanya dengan waktu tanpa ruang.  Ketiga unsur tersebut harus ada untuk bisa melahirkan sebuah sejarah.

Konsep ruang dan waktu merupakan unsur penting yang tidak bisa dipisahkan dalam suatu peristiwa dan perubahannya dalam kehidupan manusia sebagai subjek atau pelaku sejarah.  Seluruh aktivitas manusia pasti berlangsung bersama dengan tempat dan waktu kejadian.

Suparno, Drs. 2018. Modul Pendamping Sejarah Indonesia untuk SMK/SMA Kelas Ten Semester 1.  Klaten Utara: Mulia Group.

Berikut adalah soal mata pelajaran sejarah kelas X SMA materi keterkaitan peristiwa sejarah tentang manusia di masa lalu untuk kehidupan masa kini lengkap dengan kunci jawaban.


I.Soal Pilihan Ganda



1.  Peristiwa sejarah adalah peristiwa yang abadi. Maksud dari pernyataan tersebut adalah…A.  Peristiwa yang terjadi di masa lampau tidak akan terulang kembali dimasa kiniB.  peristiwa yang terjadi memiliki dampak yang luas dalam kehidupan sebuah bangsaC.  peristiwa yang terjadi dimasa lampau menimbulkan efek dimasa kini dan dimasa yang  akan datangD.  peristiwa yang terjadi dimasa lampau tidak akan berubah dan tetap dikenang sepanjang masaE.  peristiwa yang terjadi dimasa lampau direkontruksi kembali untuk pembelajaran dimasa kini dan dimasa yang akan datang

ii.  Peristiwa  sejarah  merupakan  sebuah proses yang berkelanjutan atau berkesinambungan sebab…A.  peristiwa yang terjadi silih berganti dari masa ke masaB.  peristiwa sejarah mendorong terjadinya suatu perubahan dalam sebuah kemajuanC.  peristiwa sejarah terjadi akibat tindakan yang diambil manusiaD.  peristiwa sejarah dapat mempengaruhi dan mengendalikan manusiaE.  peristiwa yang terjadi membawa akibat yang saling terkait dalam kehidupan manusia di masa berikutnya

3.  Pernyataan di bawah ini yang dimaksud dengan sejarah memiliki manfaat edukatif adalah…

A.  Dengan mempelajari sejarah maka kita akan dapat membayangkan peristiwa- peristiwa yang terjadi di masa lalu
B.  Ketika mempelajari sejarah, kita akan mendapatkan penyegaran dari kejenuhan
akibat rutinitasC.  Ketika mempelajari sejarah, kita akan mendapatkan ilham untuk dapat meneruskan perjuangan tokoh-tokoh pejuang dimasa dahuluD.  Dengan mempelajari sejarah maka kita akan dapat memperbaiki kesalahan di masa lalu dan dapat merancang masa depan yang lebih baikE.  Dengan belajar dari sejarah maka kita akan dapat mengulangi hal-hal yang pernah dilakukan oleh nenek moyang kita dahulu.

4.  Konsep waktu dalam sejarah sangat penting untuk mengetahui peristiwa masa laludan perkembangannya sampai saat ini karena…A.  Tidak ada hubungan antara masa lalu dengan masa kiniB.  Periode waktu dalam sejarah terputus ketika terjadi pergantian masaC.  Sejarah berbicara mengenai masa lalu dan masa kini sajaD.  Sejarah berkaitan erat dengan perubahan dan keerlanjutan dalam kehidupan manusiaE.  Waktu menentukan periode yang terjadi dalam sejarah

5.  Pewarisan budaya dari generasi terdahulu kegenerasi berikutnya bertujuan…A.  Agar generasi di bawahnya dapat memperbaiki kesalahan yang pernah terjadi di masa laluB.  Setiap generasi di bawahnya dapat melanjutkan keinginan merekaC.  Generasi di bawahnya dapat menghapus peristiwa-peristiwa masa laluD.  Setiap generasi berikutnya dapat mengembangkan masa laluE.  Generasi berikutnya dapat membuat klasifikasi tentang peristiwa-peristiwa yang pernah terjadi di masa lalu

half-dozen.  Sejarah berasal dari kata Syajarotun yang secara harfiah artinya adalah…A. Masa laluB. yang telah terjadiC.  Peristiwa masa lampauD.  PohonE.  Fakta

7.  Pengertian Syajarotun sendiri dalam bahasa Arab lebih mengarah pada silsilah yang mempelajari peristiwa- peristiwa yang berkaitan dengan kehidupan…A.  Rakyat secara umumB.  Tokoh-tokoh yang memiliki pengaruh dalam masyarakatC.  Orang-orang yang dianggap pahlawan bagi kerajaanD.  Masyarakat yang telah memiliki peradaban tinggiE.  Raja-raja yang berkuasa di kerajaan

eight.  Pemberontakan PKI di Madiun yang terjadi pada tahun 1948 adalah salahsatu peristiwa sejarah yang muncul karena didorong oleh faktor-faktor tertentu. Faktor dominan yang mempengaruhi adalah maslaha..A.  EkonomiB.  SosialC.  PolitikD.  BudayaE.  Agama

nine.  Perjalanan kehidupan manusia sejak ada sampai sekarang, merupakan rentang waktu yang sangat panjang, maka untuk lebih memudahkan pembahasannya perlu dibuat…A.  KronologiB.  PeriodisasiC.  KlasifikasiD.  HistoriografiE.  Heuristik10.  Untuk menghindari kerancuan yang mengakibatkan peristiwa yang terjadi dari satu masa masuk ke masa yang lain maka harus digunakan konsep…A.  HeuristikB.  PeriodisasiC.  KronologiD.  HistoriografiE.  Kronik

11.  Sebagai ilmu pengetahuan, sejarah memiliki kriteria universal, yang artinya…A.  Dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiahB.  Diuraikan secara berurutanC.  Bebas nilai atau tidak berpihakD.  Berlaku umumE.  Masuk akal

12.  Sejarah dibatasi dengan dua hal yang bertolak belakang yaitu obyektif sekaligus subyektif hal ini dikarenakan…A.  Sejarah memiliki ciri yang logis dan tidak berpihak

B.  Sejarah berhubungan erat
dengan kehidupan manusia sesuai dengan perkembangannya

C.  Sejarah merupakan usaha untuk memaparkan kembali kejadian masa lampau dengan metode-metode ilmiahD.  Sejarah merupakan peristiwa yang terjadi pada masa lampau yang membawa akibat berkesinambungan dalam kehidupan manusia dimas yang akan datang

E. Sejarah adalah merupakan fakta dari masa lampau dan juga merupakan tafsiran dari para sejarawan terhadap fakta masa lampau

Baca :   Diagram Interaksi Pelaku Ekonomi 3 Sektor

13.  Untuk merekontruksi kehidupan manusia yang hidup di masa praaksara banyak kesulitan yang dihadapi. Hal ini disebabkan oleh…A.  Para ahli memperoleh informasi hanya dari cerita turun temurunB.  Para ahli hanya mendapatkan informasi dari adanya tradisi-tradisi yang sampai sekarang masih dipertahankanC.  Para ahli hanya memperoleh informasi dari penemuan benda-benda kebudayaan yang pernah digunakan oleh manusia di zaman praaksaraD.  Ilmuwan memperoleh informasi dari adanya sistem hubungan antara individu dalam masyarakatE.  Ilmuwan memperoleh petunjuk dari penyelidikan dokumen-dokumen yang ada

fourteen.  Dengan belajar sejarah kita akan menumbuhkan cita rasa keindahan, berarti sejarah

mempunyai manfaat…A.  InspiratifB.  RekreatifC.  EdukatifD.  InstruktifE.  Adaptif

15.  Pewarisan budaya dari generasi terdahulu kegenerasi berikutnya bertujuan…A.  Agar generasi di bawahnya dapat memperbaiki kesalahan yang pernah terjadi di masa laluB.  Agar generasi di bawahnya dapat melanjutkan keinginan merekaC.  Agar generasi di bawahnya dapat menghapus peristiwa-peristiwa masa laluD.  Generasi berikutnya dapat mengembangkan masa laluE.  Generasi berikutnya dapat membuat klasifikasi tentang peristiwa-peristiwa yang pernah terjadi di masa lalu

16.  Berikut ini merupakan objek kajian dalam sejarah adalah…A.  Peninggalan-peninggalan kunoB.  Kejadian-kejadian di masa laluC.  Manusia dan masyarakat sebagai pelaku sejarahD.  Pahlawan-pahlawan kemerdekaanE.  Para pemimpin bangsa

17.  Sejarah dapat dikatakan sebagai ilmu karena mengandung pengertian…A.  Peristiwa sejarah merupakan ilmu yang mengungkap tokoh tertentuB.  Peristiwa yang disusun secara historis dengan kajian metode ilmiah dan merupakan pengalaman hidup manusiaC.  Sejarah merupakan hasil karya para peneliti yang ditulis dan dapat DipertanggungjawabkanD.  Kejadian masa lampau untuk pijakan masa kiniE.  Peristiwa sejarah pada hakikatnya tidak dapat diamati sebagai peristiwa

18. Peristiwa sejarah merupakan peristiwa yang penting sebab…A.  Peristiwanya menjadi pembelajaran karena mempunyai arti bagi orang banyakB.  Peristiwanya diketahui secara luas oleh masyarakatC.  Peristiwanya membawa keselamatan bagi negaraD.  Peristiwanya menyangkut keselamatan seluruh umat manusiaE.  Peristiwanya untuk kepentingan masyarakat dunia

19.  Sejarah bisa disebut sebagai seni, hal ini dapat dilihat dari kecuali…A.  Relief yang terdapat pada dinding-dinding candiB.  Patung-patung yang sangat menarik dan indahC.  Keindahan pemandangan di tempat bangunan sejarahD.  Peristiwa sejarah dapat dikisahkan dengan menarik sehingga dapat menarik pembacanyaE.  Peristiwa sejarah dapat diteliti dengan metode ilmiah yang dilakukan para ahli Sejarah

xx.  Sejarah dianggap sebagai kisah karena…A. Sejarah sebagai hasil para peniliti yang kemudian ditulis serta dapatB. DipertanggungjawabkanC. Peristiwa pada hakekatnya tidak mungkin diamati sebagai peristiwaD. Kejadian adalah peristiwa masa lampau untuk pijakan masa kiniE. Peristiwa yang disusun secara sistematis dengan metode ilmiahF.  Peristiwa yang mengisahkan seorang tokoh tertentu

21.  Berikut yang merupakan alasan sejarah memenuhi syarat sebagai ilmu adalah sebagai berikut, kecuali…A.  Penyususnan kisah secara sistematisB.  Memiliki objek kajian yakni kejadian manusia masa laluC.  Kebenaran fakta diperoleh dari peneliti sumber yang disusun secara logisD. Adanya metode sejarah yang menghubungkan bukti-bukti sejarahE.  Adanya unsur intuisi atau ilham sebelum memulai melakukan penulisan sejarah

22.  Dengan belajar sejarah akan dapat menumbuhkan cita rasa keindahan. Hal ini menunjukan bahwa sejarah…A.  EdukatifB.  RekreatifC.  InteraktifD.  InspiratifE.  Adaptif

23.  Tujuan dari adanya konsep periodisasi dalam ilmu sejarah adalah…A.  Untuk mempermudah pemahaman sejarahB.  Untuk mempengaruhi berbagai peristiwa sejarahC.  Untuk mengelompokan peristiwa-peristiwa sejarah agar tidak rancuD.  Agar dapat menunjukan bukti dari suatu peristiwa sejarahE.  Agar dapat memahami perkembangan-perkembangan sejarah dari dulu sampai sekarang

24.  Dalam mempelajari ilmu sejarah diperlukan konsep kronologi, dengan tujuan…A.  Mengelompokan berbagai peristiwaB.  Menyeleksi berbagai peristiwaC.  Mengungkapkan berbagai peristiwaD.  Membuat urutan-urutan peristiwa berdasarkan tahun kejadiannyaE.  Menetapkan suatu peristiwa menjadi tonggak sejarah

25.  Seorang tokoh yang berkebangsaan Yunani dan dianggap sebagai “the father of history” adalah..A.  CopernicusB.  HerodotusC.  SocratesD.  BartolomeusE.  Aristoteles

26.  Periodesasi dan kronologi dalam sejarah dikenal karena adanya pembagian…A.  RuangB.  KonsepC.  IlmuD.  ManusiaE.  Waktu

27.  Menulis peristiwa sejarah harus objektif karena…A.  Cerita sejarah dapat dikarangB.  Sejarawan harus menulis yang sebenar-benarnya terjadiC.  Sejarawan dapat menulis peristiwa sejarah menurut persepsinya sendiriD.  Peristiwa sejarah dapat diulang kembaliE.  Peristiwa sejarah hanya terjadi sekali

28.  Konsep ruang dari peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah ? …A.  Jln. Pegangsaan TimurB.  Penandatangan ProklamasiC.  17 AgustusD.  RengasdengklokE.  Soekarno

29.  Ada dua proses dalam menganalisis suatu peristiwa atau informasi yang digunakanoleh sejarawan, yaitu…A.  Analisis diakronik dan sinkronikB.  Analisis history dan analisis spaceC.  Analisis sinkronik dan analisis perkembangan sejarahD.  Analisis tanggal dan diakronikE.  Analisis interpretasi dan history

30.  Jika kita mempelajari sejarah VOC secara mendetail, mulai dari proses terbentuknya hingga keruntuhan VOC, maka artinya kita menggunakan konsep berpikir sejarah yaitu…A.  SinkronikB.  DiakronikC.  AnakronisD.  KronologisE.  Periodesasi

31.  Jika kita mempelajari sejarah masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk yang berlangsung antara tahun 1350-1389, maka artinya kita menggunakan konsep berpikir sejarah yaitu…A.  KronologisB.  SinkronikC.  DiakronikD.  AnakronisE.  Periodesasi

32.  Perhatikan ciri-ciri berikut!1.  Bersifat horizontal2.  Bersifat vertikal3.  Mendalam, meluas dan berfokus dalam satu kajian4.  Melebar dalam waktu5.  Melebar dalam ruang

Ciri dari cara berpikir sinkronik adalah…A.  1, 2 dan 3B.  i, 2 dan 4C.  1, 3 dan 5D.  2, 3 dan 4E.  2, 4 dan 5

33.  Bagian dari sebuah peristiwa sejarah yang terulang adalah …A.  KejadiannyaB.  StrukturC.  TahunD.  TempatE.  Pola/Bentuk

34.  Perhatian pernyataan berikut ini:

1.  Dinamika penduduk2.  Adanya penemuan-penemuan baru3.  Adanya peperangan4.  Terjadinya pemberontakan atau revolusi5.  Pengaruh kebudayaan bangsa lain

Faktor-faktor perubahan sosial secara internal berdasarkan arah timbulnya pengaruh ditunjukan nomor…A.  1, 2 dan 3B.  1, 2 da 4C.  ii, 3 dan 4D.  two, 3 dan 5E.  three, 4 dan 5

35.  Terjadi bila suatu masyarakat baru hanya melakukan adopsi lembaga-lembaga lama. Dikatakan bahwa pada mulanya kolonialisme adalah kelajutan dari patrionalisme. Demikianlah, kebijakan kolonialisme hanya mengadopsi kebiasaan lama, dari pernyataan konsep waktu maka disebut…A.  PengulanganB.  PerkembanganC.  KesinambunganD.  PerubahanE.  Persamaan

Ii. Soal Essay

  1. Jelaskan kaitan antara manusia dengan sejarah!
  2. Jelaskan maksud dari manusia masa kini merupakan akibat dari perubahan di masa lalu!
  3. Mengapa tidak semua kejadian bisa disebut sejarah, jelaskan alasannya!
  4. Apa yang dimaksud dengan ungkapan ‘Sejarah terulang’? Jelaskan!
  5. Jelaskan pernyataan bahwa pengalaman adalah guru yang terbaik!
  6. Apabila kita membaca kisah sejarah maka kita akan mendapatkan manfaat diantaranya yaitu…
  7. Terjadi bila suatu masyarakat baru hanya melakukan adopsi lembaga-lembaga lama. Dikatakan bahwa pada mulanya kolonialisme adalah kelajutan dari patrionalisme. Demikianlah, kebijakan kolonialisme hanya mengadopsi kebiasaan lama, dari pernyataan konsep waktu maka disebut…
  8. Bagian dari sebuah peristiwa sejarah yang terulang adalah …
  9. Sebutkan 3 manfaat belajar sejarah !
  10. Jelaskan maksud sejarah tiga dimensi !
Baca :   Sepatu Led Anak Laki Laki Umur 2 Tahun

Kunci Jawaban Pilihan Ganda dan Pembahasan

ane. Jawaban DPenjelasan : Sejarah sebagai peristiwa abadi karena peristiwa tersebut sudah terjadi dan tidak mungkin akan berubah, waktu tidak akan kembali lagi, peristiwa tersebut sekarang hanya bisa kita kenamg dan menjadi pembelajaran bagi generasi berikutnya2.  Jawaban EPenjelasan : Tidak ada sebuah peristiwa yang berdiri sendiri, pasti ada sebab atau latar belakang yang mendasarinya, peristiwa akan terus berlanjut seiring waktu yang terus berputar3. Jawaban DPenjelasan : Peristiwa dalam sejarah akan menjadi pembelajaran bagi generasi berikutnya, dengan mempelajari sejarah kita tidak akan mengulangi kesalahan masa lalu4. Jawaban APenjelasan : Konsep waktu dalam sejarah sangat penting karena dengan waktu kita akan mengetahui terjadinya sebuah perubahan dan bagaimana kelanjutan dari peritiwa tersebut5. Jawaban BPenjelasan : Pewarisan sejarah kepada generasi berikutnya bertujuan agar kesalahan-kesalahan yang terjadi pada masa lalu bisa menjadi pembelajaran agar tidak terulang kembali6.  Jawaban C ( Peristiwa pemberontakan PKI adalah peristiwa politik)vii.  Jawaban B (Periodesasi/pembabakan bertujuan memudahkan dalam mempelajari sejarah yang sangat  panjang)eight.  Jawaban E (Syajarotun artinya pohon yang kaitannya terutama bagi silsilah raja- raja yang berkuasa)9. Jawaban C (Agar tidak terjadi kerancuan suatu peristiwa yang terjadi dari satu masa masuk ke masa yang lain maka disusun secara kronologis artinya disusun sesuai urutan waktu terjadinya peristiwa tersebut10.  Jawaban D ( Universal artinya berlaku umum, tidak untuk satu kelompok dll)11.  Jawaban Due east ( Sudut pandang seseorang akan mempengaruhi persepsi tentang suatu peristiwa sejarah)12.  Jawaban C ( Bukti yang ditemukan masa praaksara hanya berupa artefak atau benda-benda budaya)13.  Jawaban B ( Belajar sejarah akan menimbulkan rasa keindahan atau rekreatif)xiv.  Jawaban A ( Tujuan belajar sejarah salah satunya agar generasi di bawahnya dapat memperbaiki kesalahan yang pernah terjadi di masa lalu)xv.  Jawaban C ( Objek dalam sejarah adalah manusia dan masyarakat sebagai pelaku sejarah)16.  Jawaban B ( Sejarah sebagai ilmu artinya peristiwa yang disusun secara historis dengan kajian metode ilmiah dan merupakan pengalaman hidup manusia17.  Jawaban A ( Peristiwa sejarah itu penting karena memberi pelajaran bagi banyak orang)18.  Jawaban E ( itu merupakan pengertian sejarah sebagai ilmu)xix.  Jawaban A (sudah jelas)20.  Jawaban E ( Sejarah sebagai seni)21.  Jawaban B ( sudah jelas)22.  Jawaban A ( sudah jelas)23.  Jawaban D ( sudah jelas)24.  Jawaban B ( sudah jelas)25.  Jawaban E ( sudah jelas)26.  Jawban Eastward ( Peristiwa sejarah hanya terjadi sekali)27.  Jawaban A (tempat terjadinya peristiwa proklamasi)28.  Jawaban A (jelas)29.  Jawaban B (sesuatu yang melintas, melalui, dan melampaui dalam dalam batasan waktu)30.  Jawaban B ( sudah jelas)31.  Jawaban C ( sudah jelas)32.  Jawaban E ( sejarah yang terulang itu polanya bukan waktu dan kejadiannya)33.  Jawaban B ( sudah jelas)34.  Jawaban C ( sudah jelas)35.  Jawaban B (Belajar sejarah karena ada pembelajaran didalamnya)

Kunci Jawaban Essay
one.  Kaitan manusia dengan sejarah yaitu: Manusia dan sejarah merupakan kesatuan dengan manusia sebagai subyek dan obyek sejarah. Sejarah merupakan pengalaman manusia dan ingatan manusia yang diceritakan. Dapat dikatakan bahwa manusia berperan dalam sejarah yaitu sebagai pembuat sejarah karena manusia yang membuat pengalaman menjadi sejarah. Manusia adalah penutur sejarah yang membuat cerita sejarah sehingga semakin jelas bahwa manusia adalah sumber sejarah.

2.  Manusia masa kini merupakan akibat dari perubahan di masa lalu artinya: Peristiwa sejarah yang terjadi adalah sebuah perubahan dalam kehidupan manusia. Sejarah mempelajari aktivitas manusia dalam konteks waktu. Perubahan yang terjadi pada masa lalu mempengaruhi kehidupan masa kini. Perubahan tersebut meliputi berbagai aspek kehidupan manusia seperti sosial, politik, ekonomi, dan budaya.3.   Tidak semua kejadian bisa disebut sejarah karena ada tiga kategori yang harus dipenuhi sehingga sebuah peristiwa masuk sebagai sejarah yaitu :

  • Unik, suatu peritiwa memiliki kekhasan tersendiri yang tidak terdapat pada peristiwa lain.
  • Berpengaruh besar, suatu peristiwa mempunyai pengaruh besar terhadap jalan hidup suatu kelompok baik secara nasional bahkan global.
  • Bermakna, suatu peristiwa mempunyai nilai dan manfaat bagi kehidupan kelompok di masa selanjutnya baik masa kini maupun masa depan.

4.  Sejarah terulang artinya di mana peristiwa yang terjadi di masa lalu terjadi kembali di masa kini, dimana kejadiannya sama persis atau polanya hampir mirip.5.  Pengalaman adalah guru yang terbaik artinya di mana dari peristiwa-peristiwa yang terjadi di masa lalu dapat diambil suatu hikmah atau pelajaran untuk menciptakan kondisi atau keadaan yang lebih baik. Dengan belajar sejarah, kita mengetahui hal-hal positif dan juga negatif dari setiap peristiwa yang terjadi, mulai dari pemicu, cara mengatasi dan menyelesaikan, hingga dampak yang ditimbulkannya.half-dozen.  Manfaat membaca kisah sejarah adalah Ketika membaca buku-buku sejarah atau mendengarkan cerita tentang sejarah, kita akan berimajinasi dan membayangkan setiap adegan demi adegan dari cerita sejarah tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa belajar sejarah dapat mendorong kemandirian dalam berpikir.7.  Konsep waktu tersebut adalah : Kesinambungan. (Terjadi bila suatu masyarakat baru hanya melakukan adopsi lembaga-lembaga lama).8.  Bagian dari sebuah peristiwa sejarah yang terulang adalah pola dan peristiwa tersebut yang hampir mirip9.  Empat jenis fungsi kegunaan sejarah yakni fungsi edukatif, fungsi inspiratif, fungsi instruktif, dan fungsi rekreasi.

10.  Maksud sejarah tiga dimensi pada hakikatnya adalah memberi pelajaran bagi masyarakat sekarang, untuk dapat mengambil pelajaran di masa lalu agar di masa depan menjadi lebih baik.

Urutan Yang Benar Tentang Tiga Dimensi Waktu Dalam Sejarah Adalah

Source: https://apadimaksud.com/manusia-waktu-dan-ruang-memiliki-keterkaitan-dalam-sejarah-karena

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *